Werking

Wanneer een jongere op doorverwijzing van het CBJ of de JRB begeleid wordt door De Bolle, dan verblijft hij in een leefgroep, op een studio of woont hij zelfstandig.

In de leefgroep leeft de jongere onder begeleiding en binnen een veilige sfeer met een duidelijk voorspelbare structuur samen met een aantal (maximum 12) andere jongens tussen 12 en 18 jaar (jongeren die ouder zijn dan 18 jaar kunnen niet in de leefgroep verblijven). Iedere jongere beschikt binnen de leefgroep over een eigen kamer.

Specifiek voor jongeren die om één of andere reden in de toekomst zelfstandig (moeten) gaan wonen, proberen we een context te creëren waarbinnen ze daartoe de nodige competenties (kennis, attitudes en vaardigheden) kunnen verwerven.

Een eerste mogelijkheid is dat de begeleiding gepaard gaat met een verblijf op één van drie gemeubelde studio’s op het domein van de voorziening. Deze studio’s werden specifiek ontworpen en ingericht in functie van de opvang en de begeleiding van jongeren die zich voorbereiden op het zelfstandig wonen (volledig zelfstandig of met verdere begeleiding). Concreet is elke individuele studio voorzien van een living, een ingerichte kookhoek, een slaapkamer en een badkamer. Dergelijke begeleiding kan vanaf 16 jaar (tot maximum 20 jaar).

Zelfstandig wonen met begeleiding tenslotte houdt in dat de jongere zelf een studio of appartement huurt. Deze begeleidingsvorm (voor maximum drie jongeren) kan vanaf 17 jaar (tot maximum 21 jaar) en heeft in het bijzonder de bedoeling om de jongeren te helpen een gepaste woning te vinden en te behouden.

Op ieder individueel hulpverleningstraject zijn steeds minimaal een trajectbegeleider en een residentieel begeleider betrokken. De trajectbegeleider is de aanspreekpersoon voor jongeren, ouders/opvoedingsverantwoordelijken en externen (verwijzer, school, werk en andere diensten), organiseert alle relevante overlegmomenten tussen en begeleidingscontacten met alle betrokkenen en is verantwoordelijk voor het begeleid zelfstandig wonen. De residentieel begeleider staat in voor de concrete vertaling van het handelingsplan naar het dagdagelijkse leven van de jongere tijdens zijn verblijf in de leefgroep of op een studio (samenleven, praktische vaardigheden, vrijetijdsbesteding, hygiëne, zakgeld, kledijgeld, leefgeld, dagbesteding, enz.).